创业与创新高级管理研修班课程计划
高管教育在加强创业环境以及在成熟企业内培养创新方面发挥着重要作用
高管教育不仅仅是通往公司高层的捷径；它可以成为创业之路。它还可能使参与者成为自己企业的更强大的领导者。
例如，剑桥贾奇商学院一直与巴克莱银行合作，为英国企业家提供支持。自 2018 年成立以来，巴克莱扩大英国计划已帮助 200 家小企业成长。它是由专注于创业和创新的领先商学院开设的众多高管培训项目之一。
Cambridge Judge 目前正在进行的研究表明，其 2020 年参与者的销售额、年利润、员工人数和市场份额都将出现强劲增长。
英国商学院的客户关系经理韩友平指出，只有二分之一的初创企业能够度过三周年，许多创始团队都进入了平台期，难以进一步发展业务。“高管教育可以帮助企业家解决他们的企业面临的一些核心问题，包括战略、营销、文化、招聘和资金，”她说。
她指出了对更广泛社会的潜在影响，并指出企业家在英国经济中发挥了关键作用，但英国初创企业的生存、生产力和增长率需要提高。
同样，康奈尔大学约翰逊商学院创业与创新高级讲师 Neil Tarallo 表示，越来越多的研究表明教育与成功的创业活动之间存在相关性。研究小组 Global Entrepreneurship Monitor 最近强调，获得正规教育与成功建立在 Covid-19 大流行面前具有韧性的公司有关。
但 Tarallo 表示，高管教育对于加强老牌企业内部的创新也很重要——即企业内部创业精神。“世界正在以越来越快的速度变化，这对各级管理人员提出了巨大的挑战，”他说。“高级管理人员已经开始了解创新在创造竞争优势和可持续增长方面的关键作用。”

创业可以教吗？
Tarallo 认为企业家精神和创新是可以教的。他在纽约州康奈尔大学教授针对酒店业的“为创新和成长发展创业思维”计划。
该计划旨在通过了解企业家特有的行为和思维过程以及管理创业过程的工具来培养创新。“[教授创业技能]的关键是在专注于执行的同时传达知识，”Tarallo 说。
有些人认为企业家和创新者是天生的，或者说边干边学比教育更重要。但伦敦帝国理工学院商学院的 Anu Wadhwa 表示，这些能力可以在那些已经具备基本水平的人身上得到培养。“就像天生就有天赋但需要被教导如何磨练这种技能的超级明星运动员一样，企业家也需要被教导如何发展他们与生俱来的技能，”她说。
Wadhwa 领导帝国理工学院的创新：设计思维方法项目。设计思维将涉及在原型设计、测试和重复该过程之前生成多个解决方案，直到出现赢家。
她说，这个过程对于企业成功来说是必不可少的。“在新市场和技术的不确定性要求组织具有敏捷性和适应性的时代，每个人都需要成为创新者和企业家，”Wadhwa 说。
大多数参与者来自大公司，并希望获得新的知识和框架，以成为更强大的创新领导者。她补充说，公司正在鼓励从事传统企业工作的员工更多地进行内部创业，并寻找新的商机。
“参与者回到他们的工作场所，对如何领导和激励他人有了更好的了解，”Wadhwa 说。

高管教育可以提供“检验”创业理念的机会
在其他地方，欧洲的 ESCP 商学院开设了数字创新和创业领导力硕士项目，该项目帮助高管们提高他们在建立和领导有效团队、分析和创造性解决问题、管理压力、有效沟通和发展方面的技能。自我意识。
该校创业项目负责人 Sven Scheid 表示，高管教育为创业思想家提供了灵感，并有机会在安全的环境中检验他们的想法。“企业家和企业创新经理经常从相互交流中受益，”他补充道。 
该计划还重点关注数字化，Scheid 指出机器在处理、存储和交流信息方面与人类的进步相匹配。
“深科技领域（如人工智能、区块链、生物技术）的发展将在未来创造许多新机遇。因此，了解一些关键发展非常重要。”