通过攻读考克斯商学院在线MBA增加收入潜力
攻读MBA需要投入宝贵的时间和资源，这让许多未来的商学院学生思考：值得吗？
只要你在顶尖学校，简短的回答是：是的，是的。SMU Cox 商学院的 MBA 学位持有者在毕业后可以赚到数万美元。一项针对 2018 年全日制 MBA 班的调查显示，与完成 MBA 学位之前相比，毕业生的平均收入已经高出 73% 或 43,000 美元。
今天，由于传统的校园课程和新兴的在线课程的可用性，是否攻读 MBA 的决定更加复杂。需要考虑的一个主要因素是在线计划的灵活性可以提高您的投资回报率 (ROI)。在线学生通常能够保住一份全职工作，而不必为了搬迁到生活成本可能很高的大学社区而背井离乡。
今年春天，SMU Cox 加入了越来越多的精英 MBA 名单，欢迎其就职在线队列。与许多商学院一样，SMU Cox 拥有一系列课程——从兼职专业学位到加速课程，再到专业硕士课程——每个课程都是为满足每个学生的需求而量身定制的。在线 MBA 授予的学位与其传统同行授予的学位相同。这两门课程都针对寻求严格培训的学生，这些培训将提高他们的技能，重新定向和加速他们的职业发展。
在评估在线课程和 MBA 的投资回报率时，要考虑的两个最重要的事情是学校的声誉和教育质量。SMU Cox 的在线 MBA 可以通过 (1) 远程学习模式来衡量，该模式提供更多的教育资源和职业支持；(2) 支持成功 MBA 成果的成就和统计数据的长期历史。

SMU对在线学习优势的信念
研究生学习并非总是触手可及，但许多美国顶级商学院正在改变这一点。学校现在认识到对获得高质量 MBA 课程的需求日益增长，这以积极的方式彻底颠覆了高等教育。这些在线课程由想要提升或转换职业但无法适应传统的校园 MBA 课程的学生组成。
对于需要或渴望灵活性和可访问性的潜在学生，在线学习的好处是显而易见的：该模型包括远程学习，允许学生从任何位置访问他们的教育。但“远程”并不意味着孤立的环境或被笔记本电脑困住的学生。信息和通信技术的进步使在线学习变得可行且引人入胜。SMU Cox 在线 MBA 提供基于队列的动手实践课程，并在虚拟教室中进行同步讲座。它们是面对面并实时举行的，允许学生和教师在整个课程中进行互动。虚拟教室可以轻松快速地划分为分组讨论室——由教师为小组工作创建的动态空间。在线 MBA 课程结构与实体课程一样具有协作性和互动性；学生与他们的老师和同龄人以及现实世界的公司高度互动，就像他们在传统的教育环境中一样。
SMU Cox Online MBA 是围绕当今劳动力的现实创建的，以满足市场需求。我们正处于第四次工业革命之中——一场从根本上改变我们生活方式的技术革命。大数据、人工智能和自动化——第四次工业革命的标志——不仅影响技术领域。跨行业和跨职能，技术的发展速度要求公司找到具有可扩展和可扩展技能的员工。每家公司，无论大小，都需要了解数据世界正在发生的事情以及这如何影响预期的拥护者。当统计学家现在可以访问 5000 万个变量而不是 50 个时，这意味着什么？当整个团队的工作可以自动化时会发生什么？
为了保持相关性，已经授予学位数百年的学校必须考虑影响业务的变化。SMU Cox 的教师表示，规划在线课程强化了在构建课程时持续、批判和仔细自我评估的重要性。比尔•狄龙，赫尔曼•W•莱营销学教授兼 SMU Cox 高级副院长，将他的营销课程描述为反映了人们在跨职能团队中工作的现实。无论是在虚拟教室还是在 SMU 的格鲁吉亚红砖演讲厅中任教，狄龙的课程内容都是一致的。他挑战学生不仅要检查营销和销售之间的动态，还要在分析框架内查看营销。通过了解营销团队可以做什么以及他们可以使用的工具。

SMU考克斯MBA毕业生统计
对全日制 MBA 的深入了解为学生可以和应该从在线 MBA 中获得什么提供了切实的收获。SMU Cox 对 2018 年全日制两年制 MBA 班进行了调查，发现女性 MBA 毕业生的投资回报率更高，工资增加了 78%，而男性 MBA 毕业生增加了 70%。下文概述了有关调查结果的更多详细信息。

职业改变者
对于那些全职工作但想要改变的人来说，MBA 提供了重新开始的途径。而且，在 SMU Cox，转向新的职业证明是有利可图的。在 2018 年全日制毕业生中，大约 71% 的人是转行的，MBA 前的平均工资为 58,000 美元。毕业后，学生的平均起薪为 102,000 美元，增加了 75%，而返回同一职业的毕业生则增加了 70%。
在这一群体中，女性MBA毕业生转行时，其毕业后的年薪涨幅比未转行的女性同行高出10%，而男性MBA毕业生无论是否转行，平均薪资涨幅相同。有趣的是，79% 的女性毕业生在获得 MBA 后转行，只有 67% 的男性毕业生转行。
无论性别如何，大多数转行者都进入了金融行业。

热门行业
咨询专业人士赚得最多，薪水从 65,000 美元飙升至 141,000 美元，增长了两倍多。金融专业人士的薪水增加了 71%，从每年 59,000 美元增加到 101,000 美元。技术和制造领域的 MBA 毕业生报告的工资分别增长了 72% 和 85%。能源专业人士的工资增长了 67%，房地产的工资增长了 31%，尽管新增加的工资在其他行业最高工资的范围内。

多样的背景
MBA 的核心好处是，无论背景如何，学生都可以转向他们想要的职业。在 2018 年全日制 MBA 队列中，57% 的学生在 2006-2012 年期间获得学士学位，在 2013-2016 年期间获得学士学位的学生比例为 43%。虽然 2018 年全日制 MBA 学生中有 41% 的本科学位是商科，但另外 59% 的学生来自从文科到工程学等一系列不同的专业。
全日制 MBA 使拥有商学学士学位的人的基本工资每年增加 40,000 美元。对于那些拥有文科学士学位的全日制 MBA 毕业生来说，他们的收入增加了 72,500 美元，从每年 40,000 美元增加到 112,500 美元。核心课程让学生为在职业生涯的任何阶段取得飞跃做好准备。

缩小性别差距
另一种看待投资回报率的方法是评估它对性别差距的影响。尽管考克斯 2018 年毕业生中有 30% 是女性，70% 是男性，但女性毕业生的 MBA 后薪水实际上比男性毕业生高出 10,000 美元。男女之间的薪酬差距并非只有一个原因，但 MBA 毕业生的收入更高，拥有 MBA 学位的男性多于女性。

是什么推动了这些结果？
SMU Cox 有着悠久的成功历史。除了作为从业者和行业领导者之外，著名的 SMU Cox 教师还将行业见解与学术研究相结合。而且，重要的是，在线课程将由同一位教师教授。在线课程的毕业生还将享受学校40,000人国际校友网络的全部好处。在线课程和传统课程协同工作，在线课程的发展甚至有助于为传统课程的课程提供信息。
不过，最重要的是，SMU Cox 相信让 MBA 学生能够过渡到有利可图且充实的职业生涯。对于全日制 MBA 毕业生来说，这意味着完成实习，这将推动他们的收入潜力。对于在线 MBA 毕业生来说，这个机会来自体验式学习，这是他们课程的核心支柱，并被广泛融入课程中。
在线 MBA 建立在三个基本支柱上：领导力、分析和体验式学习，学生准备成为批判性和前瞻性的思想家。强调领导力可以加强创新和协作。分析是当今数据驱动世界的中心，在 SMU Cox，学生学习从数据中获得洞察力并清楚地传达他们的发现。体验式学习模式让学生能够亲身体验与 SMU Cox 的企业合作伙伴接触的真实世界。即使在课程结束后，将学习与经验相结合的做法也为学生提供了继续提高技能和知识的框架。
SMU Cox 的 MBA 毕业生取得了如此积极的成果，因为公司希望员工能够通过预测需求和主动而不是被动地应对挑战来增加价值。SMU Cox 的在线 MBA 让毕业生能够全面了解所在行业正在发生的事情以及推动业务发展的新机遇。这反映在 SMU Cox 的 2018 年全日制 MBA 毕业生的薪水上，他们在重新进入劳动力市场后总体薪水高出 73%。

投资回报率及更高：SMU Cox 在线 MBA 的绝对价值
在线 MBA 是对自己和事业的投资。通过提高毕业生的技能、扩大他们的网络和促进工作流动性，这项投资具有成本效益。它通过增加您对雇主的价值来帮助您赚取更多收入。你建立的关系和你学到的技能将在你的整个 MBA 生涯中为你服务。
2018 年全日制 MBA 课程的数据证明了 SMU Cox MBA 的价值。Cox Online MBA 课程受益于 SMU Cox 的知名声誉、校友网络、企业合作伙伴和资源。但作为一个领先和创新的项目，SMU Cox 利用创建在线项目的机会作为传统和前沿之间合作的一种方式。
随着第四次工业革命的推进，企业需要多才多艺和经过专门培训的员工变得越来越清楚。在线 MBA 准备满足这一需求。SMU Cox 的在线 MBA 展示了 20 世纪和 21 世纪教育之间可能存在的协同作用，以及这种协同作用如何推动职业发展和有意义的变革的潜力。