哲学创新思维   实修涵养生命
 
 

“正本清源 ”是中国传统文化亘古不变的渊源。 古往今来，有大成就者，无不是集易道医三者为一 炉进行系统的参悟，修证，实践。易为大道之源， 以天地为纲纪，言万物造化之契机，道芸芸众生生 化之妙理，一理贯天地人三才之道尽之矣。内经的 核心思想是以《易经》天人合一的理念为主体框架 , 专门讲述人体各脏腑经络等与大自然的息息相关 对应之理。道家以老庄思想为核心，深层次地阐述 生命与自然息息相关的哲学思想，强调身体，心神 和精神的整体养生，其养生哲学对人身心健康的维 护，尤其对人道德的调适具有重要价值。
讲堂立足经典，寓道于术，从中正法脉，借名 师传授。集易学、道家、中医养生方法为一体，身 心合一进而实修，学其理，明其法，以资人事智慧 , 以通事业繁杂，以养精华身心，为生命的不同领 域赋能。
 

课程特色
实证：道法自然
以万古经王——《周易参同契》中部分原文精华 为参考，进行详细讲解，了解道家炼丹养生方法及日 常自我调理养生的核心方法。
 

实修：天人合一
专业养生导师指导，通过正确地实修锻炼，实 现“七七血质变，百日筑基一小成，千日修身胎骨 变 ”的目标。
 

易用：穷则通变
“穷则变，变则通，通则久。 ”学习圣人设卦 观象之法，通过易理指导人生、事业，明辨吉凶。
 

问道：溯道教之源
问道中国道教祖庭龙虎山等道教圣地参访，实 地体会道家实修，身临其境地了解道家历史脉络、 养生修身。
 

调理：平衡阴阳
以中医理法探其源而守神、保精，以方药除疾安身。
 

诊断：见微知著
一对一为学员构建健康档案，根据需求为学员 进行诊断调理。
 

核心课程
易道医哲学智慧传承与实修
中华文化的源头 —《周易》智慧
身易与健康
易理与术数
易经与现代应用
易道医哲学与养生
 

道家哲学与道家养生
道医实修研学
 
 
道家内丹实修与《周易参同契》精解
道家经典解读
道家文化研究
 

《黄帝内经》 与中医养生
天人合一生命观
人体五脏六腑生成原理  
三部九侯与人体对应关系
不治已病治未病
四时调整身心与四时养生论
 
招生对象
企业董事长、总经理、企业接班人及高层管理人员 有意进修国学课程的学习者以及养生爱好者
 

学习形式
课堂经典研习+道教养生圣地实修+特色主题活动+心灵禅修
湖北武当山 • 四川青城山 •江西龙虎山 •江苏茅山 •广西巴马等
 

学习时间
学制一年，九个单元，20天课程（含实修研学） 每个月集中一个周末上课
 

拟邀师资
张老师：著名国学教育思想家、现 代易学专家、国学养生专 家、北京中医药大学国学 院首任院长、教授。
 
孟老师：字正然，号云卿，别号寂 寥山夫。现任第十四届全 国政协委员、民族和宗教 委员会委员，中国道教协 会副会长，北京白云观方 丈。
 
孔老师：孔子第七十六代孙，四大名 医之一孔伯华先生之孙。北京市市级非物质文化遗产“孔伯华中医世家医术 ”代 表性传承人。孔医堂中医连 锁医疗机构创始人、董事长

李老师：易医名师、上海无极书院 执行院长、易文化研究院 院长。
 
刘老师：著名易学名师，精通《黄帝 内经》与《易经》。研究道 家文化四十余载，对道教各 门派的修身养生方法均有深 入的研究与实践心得，形成 一整套体系完备的黄老之术 的高级修炼养生方法。
 
崔老师：中国传统文化学者，北京大学 历史学硕士，中国武式太极拳 传人，从事国学及传统养生研 究二十余年，提倡中国文化即 身心文化，对武道和医道颇有 造诣。
 
 
张老师：北京中医药大学东直门中医院副主任医师,三十余年临床经历,从五运六气和体质入手，将中医与西医、宗教人文医学等有机结合，揭示生命本质。擅长诊治三高等常见病、自身免疫性疾病、血液病及肿瘤
 
温老师：广州中医药大学《黄帝内经》教研室教授、广州中医药大学附属一院内科专家，从事教学、科研、临床医疗工作三十多年，曾获广东省教学成果省级一等奖，国家级教学成果二等奖等。
 
鲁老师：首都师范大学教授、博导，当代易学名师,著有《细读周易》、《读懂周易》、《周易的智慧》及《周易导读》等。
 
黄老师：北京中医药大学教授，博士生导师。中华中医学会医古文分会常务委员、北京教育考试院医古文命题主任、《中医教育》《中华中医药杂志》审稿专家。